Portugiesisch lernen mit SynapseLingo: Die Abenteuer von Max und Mia

00:00:00: Fremdsprache: As aventuras de Max, o cachorro

00:00:02: Meine Sprache: Die Abenteuer von Max, dem Hund

00:00:05: Fremdsprache: Max, o cachorro, explora a vizinhança e encontra gatos, pássaros e outros animais.

00:00:10: Meine Sprache: Max, der Hund, erkundet die Nachbarschaft und trifft auf Katzen, Vögel und andere Tiere.

00:00:16: Fremdsprache: Ele aprende que a amizade é importante e que brincar é divertido.

00:00:20: Meine Sprache: Er lernt, dass Freundschaft wichtig ist und das Spielen Spaß macht.

00:00:25: Fremdsprache: Num dia bonito, Max vai passear.

00:00:27: Meine Sprache: An einem schönen Tag geht Max spazieren.

00:00:30: Fremdsprache: Ele vê um gato no jardim.

00:00:32: Meine Sprache: Er sieht eine Katze im Garten.

00:00:34: Fremdsprache: Max e o gato brincam juntos.

00:00:36: Meine Sprache: Max und die Katze spielen zusammen.

00:00:38: Fremdsprache: Max vê um pássaro em uma árvore.

00:00:41: Meine Sprache: Max sieht einen Vogel auf einem Baum.

00:00:43: Fremdsprache: Max salta para pegar o pássaro.

00:00:45: Meine Sprache: Max springt, um den Vogel zu fangen.

00:00:48: Fremdsprache: O pássaro voa alto no céu.

00:00:50: Meine Sprache: Der Vogel fliegt hoch in den Himmel.

00:00:52: Fremdsprache: Max olha para cima e late.

00:00:54: Meine Sprache: Max schaut nach oben und bellt.

00:00:57: Fremdsprache: O sol brilha claro e quente.

00:00:59: Meine Sprache: Die Sonne scheint hell und warm.

00:01:01: Fremdsprache: Max ama o sol e o jardim.

00:01:03: Meine Sprache: Max liebt die Sonne und den Garten.

00:01:05: Fremdsprache: No final do dia, Max volta para casa.

00:01:08: Meine Sprache: Am Ende des Tages kommt Max nach Hause.

00:01:11: Fremdsprache: Ele está feliz e cansado.

00:01:13: Meine Sprache: Er ist glücklich und müde.

00:01:14: Fremdsprache: Um dia de escola com Mia

00:01:15: Meine Sprache: Ein Schultag mit Mia

00:01:17: Fremdsprache: Mia conta sobre o seu dia típico de escola.

00:01:20: Meine Sprache: Mia erzählt von ihrem typischen Schultag.

00:01:22: Fremdsprache: Ela fala sobre suas matérias.

00:01:25: Meine Sprache: Sie spricht über ihre Fächer.

00:01:26: Fremdsprache: Seus assuntos favoritos são Matemática e Arte.

00:01:29: Meine Sprache: Ihre Lieblingsfächer sind Mathe und Kunst.

00:01:32: Fremdsprache: O professor de matemática dela é muito legal.

00:01:35: Meine Sprache: Ihr Mathelehrer ist sehr nett.

00:01:37: Fremdsprache: Na aula de Arte, a professora é criativa.

00:01:40: Meine Sprache: In der Kunstklasse ist die Lehrerin kreativ.

00:01:43: Fremdsprache: No intervalo, Mia joga com seus amigos.

00:01:46: Meine Sprache: In der Pause spielt Mia mit ihren Freunden.

00:01:48: Fremdsprache: Eles comem lanches e bebem limonada.

00:01:51: Meine Sprache: Sie essen Snacks und trinken Limonade.

00:01:54: Fremdsprache: Mia tem muitos amigos na escola.

00:01:56: Meine Sprache: Mia hat viele Freunde in der Schule.

00:01:58: Fremdsprache: Ela gosta muito da escola.

00:02:00: Meine Sprache: Sie mag ihre Schule sehr.

00:02:02: Fremdsprache: Ela está animada para o próximo dia de escola.

00:02:04: Meine Sprache: Sie freut sich auf den nächsten Schultag.

00:02:08: Fremdsprache: Título: Sentimentos no dia a dia

00:02:10: Meine Sprache: Titel: Gefühle im Alltag

00:02:12: Fremdsprache: Descrição: A história segue Laura, que vive diferentes sentimentos, como alegria, tristeza e raiva.

00:02:19: Meine Sprache: Beschreibung: Die Geschichte folgt Laura, die verschiedene Gefühle erlebt, wie Freude, Traurigkeit und Wut.

00:02:26: Fremdsprache: Laura é uma menina comum.

00:02:28: Meine Sprache: Laura ist ein gewöhnliches Mädchen.

00:02:30: Fremdsprache: Todo dia ela vai para a escola.

00:02:32: Meine Sprache: Jeden Tag geht sie zur Schule.

00:02:35: Fremdsprache: Na escola, ela aprende muito sobre seus sentimentos.

00:02:38: Meine Sprache: In der Schule lernt sie viel über ihre Gefühle.

00:02:40: Fremdsprache: Um dia, ela se sente triste.

00:02:42: Meine Sprache: Eines Tages fühlt sie sich traurig.

00:02:45: Fremdsprache: Ela não entende por que está triste.

00:02:47: Meine Sprache: Sie versteht nicht, warum sie traurig ist.

00:02:50: Fremdsprache: No dia seguinte, ela está feliz.

00:02:52: Meine Sprache: Am nächsten Tag ist sie fröhlich.

00:02:55: Fremdsprache: Ela dança e ri com seus amigos.

00:02:57: Meine Sprache: Sie tanzt und lacht mit ihren Freunden.

00:02:59: Fremdsprache: Laura se sente como uma rainha.

00:03:01: Meine Sprache: Laura fühlt sich wie eine Königin.

00:03:04: Fremdsprache: Ela aprende a aceitar seus sentimentos.

00:03:06: Meine Sprache: Sie lernt, ihre Gefühle zu akzeptieren.

00:03:09: Fremdsprache: Laura sabe que seus sentimentos são importantes.

00:03:12: Meine Sprache: Laura weiß, dass ihre Gefühle wichtig sind.

00:03:15: Fremdsprache: Ela quer estar sempre feliz.

00:03:17: Meine Sprache: Sie möchte immer glücklich sein.

00:03:19: Fremdsprache: O lar perfeito

00:03:20: Meine Sprache: Der perfekte Haushalt

00:03:22: Fremdsprache: Neste capítulo, fala-se sobre os desafios do trabalho doméstico.

00:03:25: Meine Sprache: In diesem Kapitel geht es um die Herausforderungen der Hausarbeit.

00:03:29: Fremdsprache: A personagem principal encontra maneiras criativas de realizar suas tarefas de forma eficiente.

00:03:35: Meine Sprache: Die Hauptfigur findet kreative Wege, um ihre Aufgaben effizient zu erledigen.

00:03:40: Fremdsprache: Ela usa música para tornar o trabalho mais agradável.

00:03:44: Meine Sprache: Sie nutzt Musik, um die Arbeit angenehmer zu gestalten.

00:03:47: Fremdsprache: Cantar enquanto limpa torna tudo mais fácil.

00:03:50: Meine Sprache: Das Singen beim Putzen macht alles einfacher.

00:03:53: Fremdsprache: Mas não só isso, ela também encontra alegria na organização.

00:03:57: Meine Sprache: Aber nicht nur das, sie findet auch Freude an der Organisation.

00:04:01: Fremdsprache: Ela planeja seu dia com cuidado e organiza tudo com antecedência.

00:04:05: Meine Sprache: Sie plant ihren Tag mit Bedacht und organisiert alles im Voraus.

00:04:09: Fremdsprache: Sua lista de tarefas ajuda a manter o controle.

00:04:12: Meine Sprache: Ihre To-Do-Liste hilft ihr, den Überblick zu behalten.

00:04:16: Fremdsprache: Assim, ela pode garantir que nada seja esquecido.

00:04:19: Meine Sprache: So kann sie sicherstellen, dass nichts vergessen wird.

00:04:22: Fremdsprache: Amigos vêm frequentemente e a ajudam com o trabalho doméstico.

00:04:25: Meine Sprache: Freunde kommen oft vorbei und helfen ihr mit der Hausarbeit.

00:04:29: Fremdsprache: Juntos, eles conseguem fazer tudo rapidamente e ter tempo para si.

00:04:33: Meine Sprache: Gemeinsam schaffen sie es, alles schnell zu erledigen und Zeit für sich zu haben.

00:04:39: Fremdsprache: No final do dia, ela se sente realizada e feliz.

00:04:42: Meine Sprache: Am Ende des Tages fühlt sie sich erfüllt und glücklich.

00:04:46: Fremdsprache: Título: Trabalho dos sonhos ou não?

00:04:48: Meine Sprache: Titel: Traumjob oder nicht?

00:04:50: Fremdsprache: Descrição: Paul reflete sobre sua profissão como engenheiro e os desafios que ele enfrenta diariamente.

00:04:56: Meine Sprache: Beschreibung: Paul reflektiert über seinen Beruf als Ingenieur und die Herausforderungen, die er täglich meistert.

00:05:04: Fremdsprache: Paul muitas vezes vai pensativo pelo caminho para o trabalho.

00:05:07: Meine Sprache: Paul geht oft den Weg zur Arbeit nachdenklich entlang.

00:05:11: Fremdsprache: Durante o caminho, ele reflete sobre seus sonhos.

00:05:14: Meine Sprache: Während des Weges denkt er über seine Träume nach.

00:05:17: Fremdsprache: Ele se pergunta se a profissão de engenheiro é realmente o que ele sonhou.

00:05:21: Meine Sprache: Er fragt sich, ob der Ingenieurberuf wirklich das ist, was er sich erträumt hat.

00:05:26: Fremdsprache: As conversas com seus colegas lhe dão novas perspectivas.

00:05:30: Meine Sprache: Die Gespräche mit seinen Kollegen geben ihm neue Perspektiven.

00:05:33: Fremdsprache: Um colega lhe fala de um projeto que chamou sua atenção.

00:05:37: Meine Sprache: Ein Kollege erzählt ihm von einem Projekt, das seine Aufmerksamkeit erregte.

00:05:42: Fremdsprache: Ele começa a entender que tais projetos podem ser desafiadores, mas também muito gratificantes.

00:05:47: Meine Sprache: Er beginnt zu verstehen, dass solche Projekte herausfordernd sein können, aber auch sehr lohnend.

00:05:53: Fremdsprache: Nesse momento, ele percebe que satisfação no trabalho vai muito além do salário.

00:05:58: Meine Sprache: In diesem Moment realisiert er, dass Zufriedenheit im Job weit über das Gehalt hinausgeht.

00:06:04: Fremdsprache: No final do dia, ele se sente inspirado e motivado.

00:06:07: Meine Sprache: Am Ende des Tages fühlt er sich inspiriert und motiviert.

00:06:11: Fremdsprache: Ele agora sabe que pode tomar a decisão certa para seu futuro.

00:06:15: Meine Sprache: Er weiß jetzt, dass er die richtige Entscheidung für seine Zukunft treffen kann.

00:06:20: Fremdsprache: O futuro do trabalho

00:06:21: Meine Sprache: Die Zukunft der Arbeit

00:06:23: Fremdsprache: Nesta narrativa filosófica, explora-se o desenvolvimento das profissões no século XXI.

00:06:28: Meine Sprache: In dieser philosophischen Erzählung wird die Entwicklung der Berufe im 21. Jahrhundert erforscht.

00:06:35: Fremdsprache: Como a tecnologia e novos modelos de trabalho mudarão a vida profissional?

00:06:39: Meine Sprache: Wie werden Technologie und neue Arbeitsmodelle das Berufsleben verändern?

00:06:44: Fremdsprache: No meio da mudança, está o ser humano que precisa redefinir sua identidade.

00:06:49: Meine Sprache: Inmitten des Wandels steht der Mensch, der seine Identität neu definieren muss.

00:06:54: Fremdsprache: A tecnologia oferece tanto desafios quanto soluções.

00:06:57: Meine Sprache: Die Technologie bietet sowohl Herausforderungen als auch Lösungen an.

00:07:02: Fremdsprache: A realidade virtual e a inteligência artificial exigem novas habilidades.

00:07:06: Meine Sprache: Virtuelle Realität und Künstliche Intelligenz erfordern neue Fähigkeiten.

00:07:11: Fremdsprache: Profissões tradicionais estão sendo progressivamente substituídas por alternativas digitais.

00:07:16: Meine Sprache: Traditionelle Berufe werden zunehmend durch digitale Alternativen ersetzt.

00:07:21: Fremdsprache: A flexibilidade do horário de trabalho será um fator decisivo.

00:07:25: Meine Sprache: Die Flexibilität der Arbeitszeit wird ein entscheidender Faktor sein.

00:07:29: Fremdsprache: O papel dos líderes também se transformará.

00:07:32: Meine Sprache: Die Rolle der Führungskräfte wird sich ebenfalls wandeln.

00:07:35: Fremdsprache: A sustentabilidade será uma preocupação central do novo mundo do trabalho.

00:07:39: Meine Sprache: Nachhaltigkeit wird ein zentrales Anliegen der neuen Arbeitswelt sein.

00:07:44: Fremdsprache: A comunidade e a colaboração continuarão a ser importantes.

00:07:47: Meine Sprache: Gemeinschaft und Zusammenarbeit werden wichtig bleiben.

00:07:51: Fremdsprache: Abordagens voltadas para o futuro são a chave para o sucesso.

00:07:54: Meine Sprache: Zukunftsorientierte Ansätze sind der Schlüssel für den Erfolg.